Bildungs- und Erziehungspartnerschaft
Die gemeinsame Verantwortlichkeit für die positive Entwicklung des Kindes leben wir durch
Elterninformation und Transparenz unserer Arbeit
- Vorstellen unserer Arbeit in der pädagogischen Konzeption
- Information in der Aufnahmephase
- Einblick in aktuelle pädagogische Themen und Aktionen durch den Wochenrückblick
- „Tür- und Angel-Gespräch“ zum aktuellen Austausch
- Möglichkeiten zur Hospitation
- Informationen über Termine, Veränderungen oder Planungen mit Elternpost und Aushängen
Austausch mit den Eltern
- Gemeinsame Gestaltung der Eingewöhnungsphase
- Regelmäßige Gespräche zur Entwicklung des Kindes
- Elternabende (Austausch über aktuelle pädagogische Themen)
Elternbeteiligung und –mitwirkung
- Bereicherung und Erweiterung des Angebots für die Kinder durch besondere Fähigkeiten (einmalig oder längerfristig)
- Mithilfe bei Festen und Aktionen des Kindergartens
- Einbringen von Elterninteressen im Rahmen der Elternbefragung, des Elternbriefkastens und des Beschwerdemanagements